70 CONGRESO AEP. Libro de comunicaciones

1216 ISBN: 978-84-09-68716-9 ÁREA DE ENFERMERÍA (MEDICINA PEDIÁTRICA)  INVESTIGACIÓN EN CUIDADOS DE ENFERMERÍA PEDIÁTRICA 70 Congreso 6, 7 y 8 de junio de 2024 #776 PÓSTER ELECTRÓNICO Manejo no farmacológico del dolor y las emociones del niño hospitalizado ante procedimientos médicos invasivos M.ª de los Ángeles Reyes García, Paula Trenado Morales, Leticia Vera Lozano, Patricia Bayona Ramírez, Andrea Esteve Gálvez, Agnès Pastor Mas, Marina Galán Jiménez, M.ª Mercedes Fernández Bacia Hospital Universitario Son Llatzer, Palma de Mallorca, Islas Baleares INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS Más de 6 millones de niños son hospitalizados anual- mente, resultando el entorno hospitalario emocionalmente desagradable para ellos. La enfermedad y la hospitalización generan estrés en los niños y sus familias. Muchas veces, los niños experimentan dolor y ansiedad, relacionados con fac- tores como la interrupción de rutinas y la pérdida de control. Una gestión eficaz del dolor y de las emociones es crucial, ya que su falta de tratamiento puede tener consecuencias negativas, afectando la recuperación, el desarrollo físico y generando miedo a largo plazo hacia el personal sanitario. Los objetivos son investigar sobre métodos aplicables a la práctica del día a día que garanticen el bienestar emocio- nal y físico del niño, minimicen el estrés asociado con los procedimientos invasivos y mejoren la experiencia global del paciente. MÉTODOS Se realizó una búsqueda bibliográfica en las bases de datos Embase, Pubmed y Cochrane. Se obtuvieron resulta- dos de más de 200 artículos, que se redujeron a 92 con la aplicación de filtros como: últimos 10 años, texto completo. Se hizo selección por título y resumen quedando 44 artícu- los a revisar de los que finalmente fueron utilizados 9 para la revisión bibliográfica. RESULTADOS Durante el ingreso hospitalario es común que se realicen procedimientos invasivos que causen dolor. En respuesta a esta situación, se están introduciendo técnicas para reducir el dolor y la ansiedad durante estos procedimientos. Dentro de los métodos no farmacológicos, encontramos las inter- venciones activas, como son el uso de realidad virtual, ju- guetes interactivos o el acompañamiento de payasos médi- cos y las pasivas, entre las que destaca el uso de la musicoterapia, la arteterapia, la visualización de vídeos, la lectura de libros o el acompañamiento familiar. Se ha com- probado que las intervenciones basadas en distracciones activas suelen ser más efectivas para aliviar la ansiedad, el miedo y el dolor. CONCLUSIONES Resulta importante adoptar un enfoque integral para el manejo del dolor y la ansiedad en niños hospitalizados. La diversidad de intervenciones, desde la participación activa del niño en actividades estimulantes hasta terapias creati- vas, sugiere la necesidad de adaptar los enfoques a las pre- ferencias y necesidades específicas de cada niño. La incor- poración de enfoques innovadores y no convencionales en el ámbito hospitalario es esencial para abordar el bienestar emocional de los niños. Permitir a los pacientes elegir entre una variedad de opciones subraya la importancia de otorgar autonomía y elección a los niños, contribuyendo a una ma- yor eficacia en la reducción del dolor y la ansiedad.