70 CONGRESO AEP. Libro de comunicaciones

1177 ISBN: 978-84-09-68716-9 ÁREA DE ENFERMERÍA (MEDICINA PEDIÁTRICA)  HUMANIZACIÓN DE LOS CUIDADOS AL PACIENTE PEDIÁTRICO... 70 Congreso 6, 7 y 8 de junio de 2024 #132 PÓSTER ELECTRÓNICO Revisión bibliográfica: estrategias de humanización de la atención hospitalaria pediátrica Natalia del Carmen Álvarez Camacho, Mihaela Georgiana Mazilu, José David Méndez Corral Hospital Vall D’Hebron, Barcelona INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS La humanización en pediatría destaca por ser una co- rriente asistencial con un enfoque integral que busca ir más allá de la atención clínica, centrándose en las esferas bioló- gicas, psicológicas y sociales del niño. Para lograrlo, se em- plean diversas técnicas y estrategias, todo ello con el obje- tivo de conseguir alcanzar el máximo bienestar posible del paciente pediátrico durante su estancia hospitalaria. El objetivo principal fue identificar los principales méto- dos utilizados para la reducción del miedo y la ansiedad en el niño hospitalizado. MÉTODOS Se realizó la búsqueda bibliográfica en 4 bases de datos (Pubmed, Cinalh, Cuiden y Scielo), utilizando las siguientes palabras clave: Humanization of Assistance, Child Hospitali- zed, Pediatrics, Psychological Well-Being, Patient Comfort, Anxiety, Humanización, Niño Hospitalizado, pediatría y An- siedad. Por otro lado, se utilizó el operado boleano AND. Los criterios de inclusión fueron la publicación del estu- dio en los últimos 8 años (2015-2023) y la población de estudio pediátrica. Por el contrario, los criterios de exclusión fueron la inclusión de población adulta e idiomas que no fuesen castellano, inglés y portugués. RESULTADOS Se revisaron inicialmente 416 artículos, de los cuales se examinaron detalladamente 51 y se incluyeron finalmente 23 en la revisión. Los resultados indican que la comunicación terapéutica mejora el bienestar emocional del paciente pediátrico y la satisfacción de la familia con la atención. Otras técnicas como realidad virtual, musicoterapia, juego terapéutico, te- rapia con animales y aplicaciones de TICS también muestran beneficios en la reducción de dolor y ansiedad, aunque se sugiere la necesidad de más estudios. En contraste, técnicas como succión no nutritiva y dispositivos reductores de ruido muestran una asociación débil en la reducción de ansiedad/ miedo en niños. CONCLUSIONES La humanización en pediatría se revela como un conjun- to integral de estrategias (comunicación terapéutica, musi- coterapia…) destinadas a mejorar la experiencia de atención de los niños y familiares en entornos sociosanitarios, donde se cree un entorno que valora el bienestar emocional y la individualidad de cada niño, promoviendo así una atención de calidad y centrada en la persona.