70 CONGRESO AEP. Libro de comunicaciones

1161 ISBN: 978-84-09-68716-9 ÁREA DE ENFERMERÍA (MEDICINA PEDIÁTRICA)  HUMANIZACIÓN DE LOS CUIDADOS AL PACIENTE PEDIÁTRICO... 70 Congreso 6, 7 y 8 de junio de 2024 #1371 PÓSTER ELECTRÓNICO Escala r-FLACC: ¿estamos valorando adecuadamente el dolor en niños con deterioro cognitivo? María Molina Alcolea 1 , Trinidad Marín García 2 , Ana Martínez Pérez 2 , Noelia Rocamora Alacid 1 , Aránzazu Moreno Castillo 1 , María Cuevas Sánchez 1 , Paloma Cerrada Urdiales 3 , Victoria Sánchez Marín 3 , José Antonio Nicolás Martínez 3 , M.ª José Noguera Pardo 3 , Marina Elguea Sancho 3 , María Bernabé Martínez 3 , Cecilia Moreno López 3 , Claudia Amat Fernández 3 , Gema Ramón Feros 3 , Natalia Luna Cano 3 , Celia Muñoz Prieto 3 , Carmen M.ª Moreno Pérez 3 1 Hospital General Universitario Santa Lucía, Murcia 2 Hospital Clínico Universitario Rafael Méndez, Murcia 3 Hospital Clínico Universitario Virgen de la Arrixaca, Murcia INTRODUCCIÓN La escala r-FLACC es un instrumento observacional que nos ayuda a medir el dolor en niños con deterioro neurológi- co, la cual se basa en la extensamente usada y evaluada escala FLACC. De las 15 herramientas diseñadas para eva- luar el dolor en niños que consideran los componentes de la Clasificación Internacional del Funcionamiento, Discapaci- dad y Salud, la herramienta r-FLACC es una de las más espe- cíficas para esta finalidad. Sin embargo, su empleo en el ámbito de la pediatría (y en concreto en la española) es difu- so e incierto. OBJETIVOS Realizar una revisión de la literatura científica en relación con el uso de la escala r-FLACC en niños con deterioro cognitivo. MÉTODOS Búsqueda bibliográfica en Pubmed, Cinhal y EBSCOhost, con los filtros de texto completo, idiomas español e inglés y publicaciones de los últimos 10 años. Se incluyeron además estudios que se obtuvieron por referencias cruzadas. RESULTADOS De los 15 artículos revisados, 14 de ellos apoyan el uso de la escala r-FLACC en la valoración del dolor en el niño con deterioro cognitivo (además de organismos como la SEUP o la European Pain Federation) y sólo 1 se muestra ambivalen- te. Se observa que esta escala se usa mayoritariamente en la valoración del dolor en niños con parálisis cerebral, aunque también ha sido usada en la epilepsia intratable, Síndrome de Down o anormalidades estructurales cerebrales, siendo el entorno más frecuente el postoperatorio. Este cuestionario puede completarse en poco tiempo (menos de 10 minutos) y es sencillo de utilizar en entornos sanitarios concurridos por profesionales que no necesariamente sean expertos en la evaluación del dolor. Sin embargo, no se ha encontrado nin- gún estudio español que ponga a prueba esta herramienta ni evidencia de que se esté usando en algún hospital del país. CONCLUSIONES A pesar de que la escala FLACC ha sido objeto de nume- rosos estudios de validación, su versión revisada destinada a niños con deterioro cognitivo ha recibido una atención li- mitada en términos tanto de uso como de evaluación psico- métrica y en entornos muy concretos como el postoperato- rio. Futuras investigaciones deben validar la escala en español y en otros entornos asistenciales como las urgen- cias pediátricas, con la finalidad de que se extienda su em- pleo en la pediatría española.