70 CONGRESO AEP. Libro de comunicaciones

1116 ISBN: 978-84-09-68716-9 ÁREA TRANSVERSAL (MEDICINA PEDIÁTRICA)  NUTRICIÓN Y LACTANCIA MATERNA 70 Congreso 6, 7 y 8 de junio de 2024 #1144 COMUNICACIÓN ORAL Encuesta a nivel regional sobre la anquiloglosia neonatal. ¿En qué situación estamos? ¿A dónde queremos llegar? M.ª del Pilar Conejo Álvarez, Ainhoa Torres del Nuevo, Marcos del Valle Ferreras, Cristina Herráiz Perea Hospital Universitario de Toledo, Toledo INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS La anquiloglosia es una anomalía congénita caracteriza- da por un frenillo lingual anormalmente corto que puede comprometer la movilidad lingual e interferir en la lactancia materna. Sin embargo, la relación entre la anquiloglosia y las dificultades en la lactancia materna actualmente sigue siendo un tema controvertido, especialmente en lo que se refiere al beneficio del tratamiento quirúrgico (frenotomía) frente a una actitud conservadora en el periodo neonatal. Esta variabilidad en parte se debe a que no existe un siste- ma de clasificación uniforme mediante escalas validadas, ni pautas de tratamiento estandarizadas en los casos sinto- máticos. El principal objetivo de esta encuesta es conocer las prácticas habituales en el diagnóstico y tratamiento de la anquiloglosia neonatal en nuestra región, así como la puesta en marcha en nuestro hospital de un protocolo consensuado con los diferentes profesionales implicados en el manejo de la anquiloglosia. MÉTODOS Se elaboró un cuestionario sobre cuáles eran las prácti- cas habituales del diagnóstico y manejo de la anquiloglosia en seis hospitales de la misma comunidad con Área de Maternidad. RESULTADOS Sólo un 50% de los centros realizan el diagnóstico de AG con escalas objetivas validadas, de los cuales todos utilizan personal cualificado para su valoración, bien mediante la es- cala LATCH por personal de enfermería o la de Hazelbaker por el neonatólogo. El principal criterio de derivación es la dificultad en la lac- tancia materna y/o retracción lingual. En la mayoría de los centros la frenotomía se realiza en las primeras 48 horas de vida, en el área de maternidad. El personal que realiza esta técnica varía desde el neonatólo- go hasta el otorrinolaringólogo o cirujano pediátrico. En la mayoría de los centros (83%) se dan pautas de re- habilitación miolingual, principalmente por parte del neona- tólogo. Su seguimiento se realiza de forma ambulatoria en atención primaria, sin contar con una consulta específica multidisciplinar para ello. CONCLUSIONES • La presencia de AG significativa está relacionada con problemas en la LM y destete precoz • Todavía existe una brecha entre la evidencia científi- ca y la práctica clínica habitual de la AG • Existe una importante variabilidad en el diagnóstico y manejo de la AG, siendo necesario herramientas de evaluación validadas y un asesoramiento de LM por profesionales cualificados, pudiéndose beneficiar de estrategias de intervención alternativas a la frenoto- mía lingual como práctica estándar.