70 CONGRESO AEP. Libro de comunicaciones

1099 ISBN: 978-84-09-68716-9 ÁREA TRANSVERSAL (MEDICINA PEDIÁTRICA)  INVESTIGACIÓN 70 Congreso 6, 7 y 8 de junio de 2024 #584 COMUNICACIÓN ORAL Descripción de los hábitos tecnológicos de la información y comunicación en población de 6-12 años del municipio de Tárrega. Proyecto de investigación Trinidad Tolosa Anguera 1 , Marta Tolosa Fortuny 2 , Carme Balagué Mirasó 2 , Victoria Ruiz Iglesia 2 , María Recasens Elias 2 , Gemma Planell Farré, Ana Guasch Caamaño 1 , María Jiménez Herrera 3 , Leticia Bazo Hernández 3 1 CAP Canaletes, Barcelona 2 CAP Tarrega, Lérida 3 Universitat Rovira i Virgili, Tarragona INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS Según el último informe del Instituto Nacional de Esta- dística publicado, 15,9 millones de hogares tienen Internet, el dispositivo más frecuente en los hogares es el smartpho- ne  (99,25%) situando este muy por encima del ordenador de sobremesa o portátil (76%) y de la tablet (59,5%) Au- menta este dato si en la vivienda habita una pareja con uno o varios hijos hasta un 99,7%.  La AEP y APA recomienda una interacción máxima de 30 a 60 minutos al día de interacción con las TIC en ese seg- mento de edad. Este contexto repercute, sin duda, en los hábitos cotidia- nos, de las familias, obtener información, compras, relacio- narse, comunicarse, y en la educación de los hijos. Objetivos: 1. Cuantificar actividad en tiempo libre de la población que cursa primaria en entorno rural. 2. Conocer el grado de interacción con las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en población escolar de primaria. 3. Identificar hábitos tecnológicos en domicilio de pro- genitores e hijos. MÉTODOS Se trata de un estudio descriptivo, transversal y multi- céntrico, con dos poblaciones heterogéneas. Este proyecto de investigación va ligado al proyecto que en la pasada edición aporté y que ahora mismo está en fase de explotación de datos “Hábitos tecnológicos de la infor- mación y comunicación en población de 6-12 años del mu- nicipio de Cerdanyola del Vallés”. Se confeccionó una encuesta mediante plataforma RE- DCap y se transfiere a los progenitores de los niños median- te código QR, una vez dado su consentimiento. • Periodo de recogida de datos: 1-11-23 al 1-2-24. • Dictamen favorable CEI Jordi Gol IDIAP Código CEIm: 23/017-P.  • Explotación de datos mediante paquete informático SPSS vs . 23. RESULTADOS Resultados esperados: • Tal y como nos indica la bibliografía consultada, los niños en edad escolar que cursan primaria, dedican más tiempo del que deberían en interactuar con las TIC, así que habría que reformular alguna estrategia, en caso de que los resultados salieran abrumado- res en uso TIC, para concienciar de la búsqueda de un equilibrio entre tecnologías y ocio. • Los niños en edad escolar realizar actividades ex- traescolares, pero tienen tiempo para interaccionar con las TIC durante la semana. • Se prevé que la interacción de los padres en ámbito domiciliaria sea alta. CONCLUSIONES Se trata de un trabajo de investigación, necesario para conocer la interacción de los niños que cursan primaria, y a partir de los resultados extraídos, abrir líneas de investiga- ción con la finalidad de dotar a los progenitores de recursos para poder reducir el tiempo de pantalla.