69 CONGRESO AEP. Libro de comunicaciones
798 ISBN: 978-84-09-57975-4 ÁREA DE ESPECIALIDAD Neurología Pediátrica #24 COMUNICACIÓN ORAL Test de validación de un nuevo enfoque para el cribado y tratamiento de trastornos del neurodesarrollo Alfonso Amado Puentes, Sara Pereiro Fernández Amado Clínica Pediátrica, Pontevedra INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS Hemos desarrollado un test de cribado (https://www. encajamosdiferente.com/es/ ) con el fin de posibilitar una atención temprana y equitativa a las familias con sospecha de trastornos del neurodesarrollo, especialmente el trastor- no del espectro autista (TEA). El objetivo es facilitar la de- tección de problemas de comunicación, interacción social y dificultades de conducta como comportamientos repetiti- vos, restringidos y estereotipados lo antes posible, así como dificultades para comer y dormir, que suelen presentarse en pacientes con TEA. La prueba de detección se basa en mé- todos de detección anteriores (M-CHAT/ADI-R) actualizados para obtener 3 grados de preocupación (bajo-medio-alto) para que los padres aclaren sus dudas y obtengan las herra- mientas necesarias para comenzar a trabajar de inmediato desde casa. MÉTODOS Realizamos un estudio retrospectivo analizando datos de enero a junio de 2022. Hemos analizado los datos de tráfico a la web, número de pruebas realizadas, puntajes de las pruebas, pruebas completadas, edad de los pacientes y disposición de las familias para iniciar una terapia remota. RESULTADOS Han visitado el sitio web durante el primer semestre 8.027 personas. El 33% completó la prueba (2.593 prue- bas). El 80% tiene un hijo entre 1-5 años de edad. Acciones en la web respecto a las pruebas: suscribirse a la newsletter 58,5%, navegar a la web La Ruta Azul (centro de neurode- sarrollo) 35,4%, solicitar llamada 3,5%, llamar directamente 2,6%. Los resultados de la prueba de detección fueron: preocupación baja 683 (26%), preocupación media 1.108 (43%), preocupación alta 802 (31%). El 63% de las familias estaban dispuestas a realizar un tratamiento online , con una tasa de apertura del correo electrónico para iniciar el trata- miento a distancia del 34,88%. CONCLUSIONES Existe mucho interés de las familias por identificar posi- bles trastornos del neurodesarrollo en sus hijos. El hecho de realizar una prueba de detección a distancia reduce la fric- ción de las familias para solicitar ayuda médica. En niños con problemas del neurodesarrollo, especialmente TEA, la detec- ción temprana y el inicio temprano del tratamiento implican un mejor pronóstico. Las familias son propensas a este tipo de enfoque bajo la supervisión de especialistas en neurode- sarrollo.
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