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649 ISBN: 978-84-09-57975-4 ÁREA DE ESPECIALIDAD  NeONATOLOGÍA #738 COMUNICACIÓN ORAL Seguimiento del neurodesarrollo en prematuros por el Programa de Atención Temprana Patricia Blanco Ongil, Miren Iranzu Esparza Garrido, Rocío Castillo Miguel, Carlos Caballero Guiu, Gemma Villar Villar, Andrés José Alcaraz Romero Hospital Universitario de Getafe, Madrid INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS Las tasas de prematuridad se encuentran en ascenso a nivel mundial. Los recién nacidos prematuros tienen mayor riesgo de alteración en el neurodesarrollo. El objetivo de este estudio es describir la repercusión del programa de Atención Temprana en el neurodesarrollo de los recién nacidos prematuros de menos de 32 semanas de edad gestacional o menos de 1500 gramos de peso al nacimiento. MÉTODOS Estudio observacional, descriptivo y retrospectivo, reali- zado en hospital de tercer nivel, incluyendo pacientes me- nores de 32 semanas de edad gestacional o menos de 1500 gramos de peso al nacimiento, nacidos entre los años 2014 y 2016. Se recogieron variables demográficas (edad gestacional, sexo, peso al nacimiento), relacionadas con la patología y desarrollo neurológico, y escalas de desarrollo psicomotor de la infancia (Brazelton y Brunet-Lezine). Los datos se presentan como frecuencias (%) y media- nas (p25-p75); las variables se analizaron y compararon con el test Chi-cuadrado y prueba exacta de Fisher, consideran- do significación estadística p <0,05. RESULTADOS Se estudiaron 68 pacientes nacidos entre 2014 y 2016 en el Hospital Universitario de Getafe. El 66,2% fueron va- rones. El 88,2% nacieron con ≤32 semanas de gestación y el 23,5% tuvieron bajo peso al nacimiento. De todos los pacientes analizados, un 25,8% tuvieron alteraciones en el neurodesarrollo. En relación a la distribu- ción por sexo, se observa que en el sexo masculino tuvieron alteración en un 32,6%, respecto a un 13% en el sexo feme- nino. En relación a la edad y al peso, observamos que no hay asociación estadísticamente significativa entre el desarrollo de alteraciones neurológicas y la edad gestacional o el bajo peso al nacimiento. Respecto a la ecografía transfontanelar, de los que tuvieron alteración ecográfica grave, el 27,3% tuvieron alteración en el neurodesarrollo. En relación con la valoración psicomotora a los 24 meses, un 32,1% de los pacientes que tuvieron una alteración en las escalas desarrolló patología neurológica, siendo la más fre- cuente el retraso del lenguaje, el retraso del desarrollo, disfe- mia y el trastorno por déficit de atención e hiperactividad. El 41,8% de los pacientes fueron derivados al CRECOVI. De estos, el 48,1% desarrollaron alteraciones en el neurode- sarrollo, mientras que los no derivados la desarrollaron en un 10,5%, siendo esta asociación estadísticamente significati- va ( p = 0,001). CONCLUSIONES Se objetiva una mayor alteración en el desarrollo neuro- lógico entre los niños que son derivados al CRECOVI frente a los no derivados. De ello la importancia de las escalas de desarrollo psicomotor empleadas en consultas de Atención Temprana.