68 CONGRESO AEP. Libro de comunicaciones

8 ISBN: 978-84-09-42146-6 ÁREA DE ESPECIALIDAD  ATENCIÓN PRIMARIA-PEDIATRÍA EXTRAHOSPITALARIA 2, 3 y 4 de junio de 2022 #1035 ESTÁNDAR Asma y edad de asistencia a un centro educativo: asociación e influencia de la forma de agrupar los participantes María Domínguez Villoria 1 , M.ª Concepción Vega Hernández 2 , Teresa de la Calle Cabrera 3 , Sonia de Arriba Méndez 4 , José Martín Ruano 5 , Francisco Javier Pellegrini Belinchón 6 , Mario Mosquera Froufe 4 , Alejandro Jiménez Domínguez 4 1. CS San José, Salamanca 2. Universidad de Salamanca, Salamanca 3. CS Tamames, Salamanca 4. Hospital Universitario de Salamanca, Salamanca 5. CS San Juan, Salamanca 6. CS Pizarrales, Salamanca INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS El asma es una de las enfermedades crónica más prevalentes de la infancia en los países desarrolla- dos. La asistencia a guardería ha sido identificada en la mayoría de los estudios como un factor de riesgo de sibilancias tempranas, o asma antes de los 6 años, siempre se ha considerado asociada a un número más elevado de infecciones respiratorias que a su vez se asocian a sibilancias en las primeras edades de la vida, por lo que no se puede saber si actúa como un factor de confusión. En cuanto al desarrollo del asma, se ha visto en diferentes estudios como factor de riesgo, sin efecto significativo, o incluso como factor protector. Muchos estudios estudian la asociación haciendo grupos por intervalos de edad. MÉTODOS Estudio observacional transversal en niños de 6-7 años de una provincia española que formó parte del estudio internacional del Global Asthma Network (GAN), que estudió el asma a través de un cuestiona- rio completado por los padres del niño. A partir de dos preguntas, en las que se preguntaba si el niño había ido a guardería y/o a escuela infantil y la edad a la que comenzaron la asistencia, se utilizó la prime- ra edad de asistencia a cualquiera de las dos para crear la variable “Comienzo de asistencia a centro educativo”. Las variables analizadas fueron: sibilan- cias en los últimos doce meses (asma reciente, AR), asma diagnosticada por un médico (ADM), y asma gra- ve (AG). Se ha realizado el análisis estadístico des- criptivo, y regresión logística por meses e intervalos. RESULTADOS La mediana de la edad de comienzo fue 16 meses (rango intercuartílico 17). El comienzo de asistencia a un centro educativo por meses se puede ver en la Figura 1 y los resultados de la regresión logística para meses e intervalos en la Tabla 1. La edad de comienzo de asistencia a un centro educativo aparece como un factor de riesgo significativo para el desarrollo de AR ( p = 0,009), sobre todo si escolarización antes de los 6 meses de edad ( p = 0,014). Figura 1. Edad de comienzo de la asistencia a centro educativo en meses, con (línea roja) y sin (línea azul) sibilancias en los últimos 12 meses.