68 CONGRESO AEP. Libro de comunicaciones

1496 ISBN: 978-84-09-42146-6 ÁREAS DE ENFERMERÍA  OTRAS ÁREAS TEMÁTICAS 2, 3 y 4 de junio de 2022 #1382 PÓSTER ELECTRÓNICO Oportunidades de mejora en tiempos COVID Alicia Galera García Centro de Salud, Almería INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS Nunca pensamos que nos tocaría vivir en unos tiempos donde la lucha invisible sería nuestro traba- jo diario. Y nos ha enseñado que toda la población siempre ha sumado para combatir el COVID-19. Por este motivo pensamos que era una oportunidad úni- ca que los niños fueran los promotores en Salud CO- VID desde las aulas. En cuanto las cifras nos lo permi- tieron las enfermeras Referentes de Centros Educativos comenzaron a realizar intervenciones educativas dentro de las aulas. Se realizaron sesiones informativas siendo los niños los que trasladaban las medidas preventivas, de higiene y promoción en Sa- lud COVID a todos sus hogares. El objetivo es dar a conocer la realización de in- tervenciones educativas en Promoción en Salud Co- vid-19 dentro de las aulas durante el curso escolar finalizado, como una intervención necesaria y que se debe de poner en gran valor. MÉTODOS Revisión de los registros en plantillas Excel de las intervención educativas realizadas en los distintos centros educativos de una provincia, durante el curso escolar finalizado, 2020-2021. RESULTADOS Tras bajar la incidencia en casos COVID dentro de las aulas se planteó un programa de educación con los niños para ayudar a mejorar la salud durante la pandemia, siendo los temas de abordaje como eje fundamental la prevención y promoción en Salud CO- VID. Cada enfermera referente de centros educativos desarrollaba sesiones educativos en sus centros asig- nados, y se intervinieron en 3000 alumnos. Las sesiones estaban dividas en tres bloques se- gún edad: 6 a 10 años, 10 a 14 años, y 14 a 18 años. Los temas que se abordaban y se adaptaban según edad eran: protección, mascarilla, lavado de manos, dis- tancia social, ventilación, limpieza, transporte y mo- vilidad, síntomas. Tras cada sesión educativa los alumnos realizaban preguntas relacionadas con el tema, se daba respues- ta en el momento, y la comunidad educativa nos tras- ladaba su bienestar y satisfacción del acercamiento salud y educación desde las aulas, en la lucha contra el Covid-19. CONCLUSIONES La realización de las sesiones en Promoción en Sa- lud Covid-19 con los alumnos fue bien acogida duran- te el curso escolar pasado, y durante el nuevo curso escolar. Los alumnos son una parte muy importante de la sociedad que pueden ayudar a frenar la pandemia. Los niños consiguen trasladar las medidas preventi- vas, de higiene y de promoción en salud COVID dentro de sus hogares, por ello durante este curso escolar se continúa realizando este tipo de formación dentro de las aulas por parte de la Enfermera Referente de Cen- tros Educativos.