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1406 ISBN: 978-84-09-42146-6 ÁREAS DE ENFERMERÍA  INVESTIGACIÓN EN CUIDADOS DE ENFERMERÍA PEDIÁTRICA 2, 3 y 4 de junio de 2022 #1345 PÓSTER ELECTRÓNICO Proyecto de investigación: acercar la sexualidad a los alumnos mediante un programa de Educación para la Salud en el instituto Cristina Isabel Continente Bermudo, Ester Álvaro Sánchez HURS. Especialista En Formación-EIR Pediatría, Córdoba INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS La adolescencia se define como un periodo de cre- cimiento y desarrollo humano que va acompañado de intensos cambios físicos, psicológicos, emocionales y sociales. El inicio de la actividad sexual en pleno pro- ceso de construcción de la identidad puede dar lugar a situaciones sexuales de riesgo. Gran parte de los adolescentes expresan no tener conocimientos suficientes sobre sexualidad, lo que incrementa la posibilidad de un embarazo no desea- do, pudiendo derivar en interrupciones voluntarias del embarazo o en infecciones de transmisión sexual, observándose, además, un inicio de las relaciones sexuales cada vez a edades más tempranas. En esta etapa tan vulnerable como lo es la adolescencia son factores de riesgo para las enfermedades de transmi- sión sexual, una baja percepción del riesgo, pensa- mientos de que nada me va a pasar, baja autoestima y la presión social entre los grupos de iguales. La educación sexual se encuadra dentro de la edu- cación para la salud, siendo la enfermera pediátri- ca una agente de salud ideal para realizar dicha edu- cación. Nuestra población de estudio va a ser estudiantes de 1º y 2º de la ESO de un centro ordinario. Con el presente proyecto se plantea realizar un estudio cua- si - experimental para identificar si partiendo de las necesidades sentidas de nuestra población consegui- mos mejorar los conocimientos, actitudes y habilida- des sociales en materia de educación afectivo - se- xual tras la intervención de nuestro programa. Teniendo como hipótesis la efectividad de este. MÉTODOS Para la realización de dicho proyecto se ha conta- do con el consentimiento y la aprobación de la comu- nidad educativa y de los familiares de los alumnos, siguiendo las consideraciones éticas y legales esta- blecidas. El programa se llevará a cabo en 4 sesiones duran- te 4 semanas entre marzo y abril de 2022. Antes de empezar con la primera sesión se realizará una en- cuesta anónima a cada alumno para descubrir la in- formación que tienen sobre la educación afectivo sexual, conocer así sus prácticas en caso de que ya las tengan, indagar sobre qué información quieren ellos tener y qué esperan de nosotros como profesionales sanitarios. Una vez recogidas dichas encuestas se co- menzarían con el contenido de las sesiones. RESULTADOS Tras finalizar nuestra intervención se pasará de nuevo la encuesta, para ver si han alcanzado un ade- cuado nivel de conocimientos sobre afectividad- se- xual para la creación de relaciones sanas y seguras y para la prevención de prácticas sexuales de riesgo. CONCLUSIONES Para analizar los datos obtenidos utilizaremos el programa SPSS.