68 CONGRESO AEP. Libro de comunicaciones

1382 ISBN: 978-84-09-42146-6 ÁREAS DE ENFERMERÍA  INVESTIGACIÓN EN CUIDADOS DE ENFERMERÍA PEDIÁTRICA 2, 3 y 4 de junio de 2022 #1211 PÓSTER ELECTRÓNICO Análisis de las percepciones, conocimientos y actitudes de padres y madres hacia la fiebre en los niños: Una metasíntesis cualitativa Francisco Vicens Blanes 1 , Rosa Miró Bonet 1 , Jesús Molina Mula 1 , Francisca Raquel Vidal Pérez 2 , Aina Escobar Soler 2 , María Magdalena Sansó Bauzà 3 1. Universitat de les Illes Balears, Islas Baleares 2. Hospital Universitario Son Llàtzer, Islas Baleares 3. Gerencia de Atención Primaria de Mallorca, Islas Baleares INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS Es esperable que los padres se enfrenten a múlti- ples episodios febriles durante la crianza de sus hijos (M. Kelly et al., 2016; Kuijpers et al., 2021; Lagerløv et al., 2003; Tafti et al., 2017; Thompson, Nesari, et al., 2020).La presencia de este signo en sí mismo no es un indicador de gravedad. La evaluación de un niño con fiebre debería incluir otros indicadores como el dete- rioro de su estado general o su edad (Pitoli et al., 2021). . Es importante que los padres reconozcan los signos de advertencia durante el curso de la enfer- medad (Kuijpers et al., 2021; Van De Maat et al., 2018). Se lleva a cabo esta revisión sistemática cualitati- va sobre las percepciones, los conocimientos, y las actitudes de padres ante la fiebre con el objetivo de analizar la construcción del concepto de fiebre y las actitudes en el cuidado del niño. MÉTODOS Se llevó a cabo una revisión sistemática con meta- síntesis cualitativa acerca de los conocimientos, acti- tudes y percepciones que presentan los padres y cui- dadores ante la fiebre en los niños. Se han seguido las normas internacionales de PRISMA, así como las recomendaciones de la Cochrane (The cochrane co- llaboration, 2011). La estrategia de búsqueda se formuló mediante los descriptores DeCS/MeSH, usando el truncamiento de estos términos con operadores booleanos. La fórmula de la búsqueda fue: “Qualitative Re- search” AND “Parents” AND “Fever”. Se incluyo como límite en la búsqueda el idioma de los artículos, seleccionando aquellos escritos en español o inglés. No se estableció límite en referencia al año de publicación, además de diversos criterios de inclusión y exclusión. RESULTADOS La búsqueda terminó en septiembre de 2021, don- de una vez eliminados los duplicados se encontraron un total de 140 artículos. Por su título, resumen y apli- cando los criterios de inclusión quedaron para revi- sión a texto completo 27. Finalmente quedaron inclui- dos para la síntesis cualitativa 20 artículos que cumplían los criterios de inclusión y con 17 de ellos se realizó la meta síntesis cualitativa. CONCLUSIONES El concepto de la fiebre se representa como un signo que no es perjudicial en sí mismo, aspecto que emerge en el discurso de padres y madres. Sin em- bargo, todavía aparece como dominante la necesidad percibida de disminuir la temperatura como el obje- tivo principal de su abordaje y en las actitudes expre- sadas se entiende una emergencia por alcanzar la normo termia, centrándose en la temperatura como el indicador principal de gravedad.