I CONGRESO DIGITAL AEP. Libro de comunicaciones y casos clínicos

1384 ISBN: 978-84-09-24491-1 OTRAS ÁREAS TEMÁTICAS ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PEDIATRÍA •• 7 años-adolescencia: precaución con modas, ta- cones excesivos por posibles esguinces y empleo diario de zapato deportivo por riesgo de micosis. Conviene tener en cuenta la importancia de una correctamedida de ambos pies del niño. Para elegir la talla adecuada se toma de referencia el piemás largo añadiendo 10 mm de margen por crecimiento (1,4). Conclusiones Para seleccionar un calzado adecuado, se debe pres- tar atención a las partes que lo conforman, edad del niño y uso. Aunque no existe demasiada literatura científica al respecto, se considera que las caracterís- ticas básicas que se deben cumplir son ligereza, flexi- bilidad, tejido hipoalergénico y transpirable, ancho y tacón adecuados, además de otras especificaciones según la edad. (1,3–5) Referencias bibliográficas Béné J-C. Calzado infantil. EMC - Podol. febrero de 2019;21(1):1-16. Jernice SYT. The balance control of young chil- dren under different shod conditions in a natu- ralistic environment. Gait Posture. febrero de 2019;68:68-71. Martín Casas P, Meneses Monroy A, Beneit Montesi- nos JV, Atín Arratibel MÁ. El desarrollo de la mar- cha infantil como proceso de aprendizaje. Acción Psicológica. enero de 2015;11(1):45. Climent PV. Zapatos Infantiles. Rev Enferm Ruidera. octubre de 1997;07:3. Morrison SC, Price C, McClymont J, Nester C. Big is- sues for small feet: developmental, biomechani- cal and clinical narratives on children’s footwear. J Foot Ankle Res. diciembre de 2018;11(1):39.