I CONGRESO DIGITAL AEP. Libro de comunicaciones y casos clínicos

1318 ISBN: 978-84-09-24491-1 INVESTIGACIÓN EN CUIDADOS DE ENFERMERÍA PEDIÁTRICA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PEDIATRÍA REVISIONES BIBLIOGRÁFICAS, GUÍAS DE PRÁCTICA CLÍNICA O PROTOCOLOS (COMUNICACIÓN ORAL) Valoración enfermera del dolor en Pediatría M.ª Mar González Salcedo, Andrés García Herruzo, Sandra Liliana Ortega Villar Hospital de la Santa Creu i Sant Pau, Barcelona Fecha de inicio y finalización Fecha de inicio: noviembre de 2019. Fecha de finalización: enero de 2020. Si está incluida en alguna línea de investigación más amplia No. Si ha tenido evaluación y financiación externa No. Ámbito de salud se llevarán a cabo los cuidados Ámbito hospitalario. Atención Especializada. Introducción El dolor es una experiencia humana universal que constituye el motivomás frecuente por el que se soli- citan cuidados, así como la primeramanifestación de muchos procesos patológicos. Por ser un fenómeno multidimensional subjetivo, su valoración resulta un reto para los profesionales de la salud. Un reto aún mayor en el ámbito de Pediatría, donde este paráme- tro ha sido tradicionalmente infravalorado. Objetivos Determinar las dificultades de la valoración del dolor en pacientes en edad pediátrica. Identificar los principales mitos en relación con la infravaloración en el dolor pediátrico. La revisión Revisión bibliográfica de la literatura. Se realizó la búsqueda en las bases de datos electrónicas: CUI- DEN, PubMed, ScieLO, IBECS, LILACS y Cochrane Library. Los criterios de inclusión fueron: artículos publicados en los últimos 15 años en inglés o caste- llano. Las referencias encontradas fueron revisadas por un autor. Finalmente, se incluyeron un total de 10 artículos en la presente revisión bibliográfica. Resultados La dificultad en la valoración del dolor reside en su carácter subjetivo y en su multicausalidad; ya que no es un fenómeno fisiológico aislado, sino que se ve influido y determinado por múltiples factores. En pacientes en edad pediátrica se añade la dificultad y/o incapacidad de estos para expresar verbalmente el dolor. Además, a lo largo de la historia de la me- dicina se han formado una serie de mitos que han llevado a menospreciar o incluso a prescindir de la valoración de este parámetro en este grupo de pa- cientes Conclusiones La valoración del dolor constituye una tarea difi- cultosa en el ámbito de la Pediatría. No obstante, este parámetro debe ser valorado por la enfermera concediéndole la importancia que merece junto a otros signos vitales tales como la frecuencia car- diaca, presión arterial, frecuencia respiratoria o la temperatura. Referencias bibliográficas Malmierca Sánchez, F., Pellegrini Belinchon, J. y Mal- mierca, A.J. (2008). Valoración del dolor en Pe- diatría. Pediatría Integral. Revista de educación integral del pediatra extrahospitalario. Recupe- rado de: https://www.sepeap.org/wp-content/ uploads/2014/01/DOLOR_Valoracion.pdf Quiles M.ª. J., van-der Hofstadt C. J., Quiles Y.. Ins- trumentos de evaluación del dolor en pacientes pediátricos: una revisión (2ª parte). Rev. Soc. Esp. Dolor [Internet]. 2004 Sep [citado 2020 Ene 17]; 11(6): 52-61. Disponible en: http://scielo.isciii . es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1134- 80462004000600005&lng=es. Rodríguez Hernández Iyemai, Fajardo Villarroel Auro- ra, Peña Jiménez Maricela. Rol del enfermero en las etapas de evaluación, valoración e intervención del dolor en niños. Rev haban cienc méd [Internet]. 2016Jun[citado2020Ene18]; 15(3): 399-407.Dispo- nible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_ arttext&pid=S1729-519X2016000300009&lng=es. Ruiz Gómez Yolanda, García Blanco Laura. El rol de enfermería en la valoración y manejo del dolor in- fantil en los servicios de urgencias hospitalarios. Rev Nuberos Científica [Internet]. 2015 [citado 2019 diciembre 17]. 16 (2). Disponible en: http://