I CONGRESO DIGITAL AEP. Libro de comunicaciones y casos clínicos

1314 ISBN: 978-84-09-24491-1 INVESTIGACIÓN EN CUIDADOS DE ENFERMERÍA PEDIÁTRICA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PEDIATRÍA REVISIONES BIBLIOGRÁFICAS, GUÍAS DE PRÁCTICA CLÍNICA O PROTOCOLOS (PÓSTER) Revisión y análisis de artículos en revistas científicas en lactancia materna Ana García Rubio 1 , M.ª Jesús Ruíz García 2 , Carmen Isabel Gómez García 2 , César Carrillo García 3 , Carmen Soler Morales 4 , María Suárez Cortés 2 1 Servicio Murciano de Salud, Murcia 2 Departamento de Enfermería, Facultad de Enfermería, Universidad de Murcia, Murcia 3 Unidad de Desarrollo Profesional, Servicio Murciano de Salud, Murcia 4 CS Puente Tocinos, Área VII (Murcia/Este), Servicio Murciano de Salud, Murcia Introducción El presente análisis surge como fruto de un estu- dio llevado a cabo desde áreas de investigación en Ciencias de la Salud, de dos grupos de investigación materno infantil de una universidad pública espa- ñola. Para ofrecer una comprensión más profunda del significado que han tenido las investigaciones realizadas en materia de lactancia materna (LM), ya que como alude Rodríguez García (1), las diferencias sobre la duración de la lactancia han estado relacio- nadas con el contexto cultural donde se producen. Según los últimos datos revisados procedentes del Instituto Nacional de Estadística en 2017 (2), la LM recibida a los 3 meses es de un 52,48%, disminu- yendo a los 6 meses a un 24,72%. Objetivos Describir y valorar los resúmenes de contenidos de artículos publicados en revistas científicas, que giran en torno a la lactancia materna. La revisión El diseño de la investigación debe tener en cuenta su conexión con el paradigma, detección de proble- mas y cambio en qué o quienes se van a estudiar, estrategias y herramientas de investigación que se emplearán (3). El siguiente trabajo se presenta con un enfoque de investigación cualitativa, basándose en “una visión del mundo fundamentada en que la realidad consta de percepciones para cada persona y cambia con el tiempo, por lo tanto, no existe una realidad única” (4). Para la selección de lamuestra, se han establecido unos criterios de inclusión; las revistas seleccionadas Anales de Pediatría, Rol de Enfermería, Index de En- fermería, Metas de Enfermería y Enfermería Clínica, extrayéndose de las bases de datos, CUIDEN, Google Scholar Metrics y Clasificación Integrada de Revistas Científicas. En dichas revistas los artículos debían estar publicados entre 1980 y 2018 con la palabra clave LM, obteniendo una muestra de 113 artículos científicos. Una vez seleccionados los artículos de estudio, la información obtenida se ha estructurado en 4 fases: fase de reducción, donde se seleccionan los datos y se codifican, fase de descripción, en la que se organi- za la información codificada. Se ha continuando con fase de comparación, en la que se relacionan los da- tos obtenidos y, para finalizar, fase de Interpretación, en la que se atribuye el significado a la información obtenida (4). Resultados Líneas de investigación artículos: •• Actualización 12. •• Analítico 36. •• Histórico 4. •• Intervención 8. •• Promoción 29. •• Recomendaciones 24. Tipología artículo: •• Científico 97. •• Divulgación 6. •• Carta al director 9. •• Comunicación 1. Tipo de estudio artículos: •• Analítico 6. •• Descriptivo 45. •• Casos y controles 3. •• Ensayo clínico 2. •• Cohortes 11. •• Intervención 5. •• Revisión narrativa 31. •• Revisión sistemática 10. Conclusiones Resaltar la publicación de 36 artículos científicos en áreas relacionadas con el análisis de la situación actual de la LM. Evidenciándose que el formato de difusión más empleado es el artículo científico, con