I CONGRESO DIGITAL AEP. Libro de comunicaciones y casos clínicos

1256 ISBN: 978-84-09-24491-1 LA EXCELENCIA EN LOS CUIDADOS AL PACIENTE PEDIÁTRICO Y SU FAMILIA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PEDIATRÍA INVESTIGACIÓN ORIGINAL CUANTITATIVA, CUALITATIVA O MIXTA (PÓSTER) Valoración de conocimientos sobre la Enfermería Pediátrica en Atención Primaria Milagros Ruiz Bobillo CS Parquesol, Valladolid Fecha de inicio y finalización 09/12/2019 a 16/01/2020. Si está incluida en alguna línea de investigación más amplia De momento no, pero está en proyecto. Si ha tenido evaluación y financiación externa No. Ámbito de salud en el que se llevarán a cabo los cuidados Atención Primaria. Introducción Los cuidados de salud han ido cambiando a lo largo de la historia ya que estos han estado influidos por di- ferentes factores sociales (1). En los últimos tiempos destacan la adquisición del rango universitario en 1977, Real Decreto 2128/77, y la aparición de la figura de enfermera especialista, Real Decreto 183/2008 en el que se determinan y clasifican las especialidades en Ciencias de la Salud y se desarrollan aspectos del sistema de formación sanitaria especializada. Como afirma P. González Carrión (2), es esencial contar con enfermeras especialistas capaces de dar respuesta a todas las necesidades de cuidados que se presentan en las diferentes etapas del desarrollo infantil, y que requieren una atención específica. Desde ACYLEP, sentíamos curiosidad por el grado de conocimiento que tiene la población que atende- mos, sobre las especialidades de enfermería y concre- tamente la de enfermería pediátrica y poder saber si contamos con el reconocimiento de dicha población. Es importante conocer que visión tienen los usua- rios de la enfermera especialista, para dar a conocer nuestras competencias, visibilizar la profesión, re- clamar plazas específicas y poner en marcha futuros proyectos de investigación, que garanticen calidad asistencial en la edad pediátrica. Este proyecto pre- tende ser aplicado en toda Castilla y León para tener una visión global Objetivos Conocer qué saben los usuarios sobre la enfermera especialista en Pediatría en Atención Primaria. Analizar estadísticamente los resultados obteni- dos de la encuesta otorgada a los usuarios. Metodología Cuantitativa. Estudio descriptivo transversal. Sujetos: personas que acuden a consultas de en- fermería pediátrica en un centro de salud urbano. La muestra total es de 204, utilizándose unmuestreo in- cidental o de conveniencia. La recogida de datos se realiza a través de un cues- tionario elaborado ad hoc para el estudio y autoad- ministrado, generado en una plataforma digital que permitió la descarga de los datos y las respuestas si- multáneamente. Para el análisis se utiliza Office 2016 Resultados Todos los encuestados dan mucha importancia a la enfermera pediátrica, aunque más del 13% no cono- ce su nombre. De las especialidades de enfermería en España, las más conocidas son enfermería pediátrica ymatronas. El 60%saben que un EIR es un profesional de enfermería en proceso de especialización, aunque un 18%sigue pensando que son alumnos en prácticas. El 42.8% no sabe si la enfermera que atiende a su hijo es especialista o no, pero sí que conocen (89.6%) que la función principal de dicha profesional es el cui- dado integral de los niños y niñas, tanto sanas como enfermas, desde el nacimiento hasta la adolescencia. A todos les gustaría contar con una enfermera espe- cialista en Pediatría, siendo el grado de satisfacción muy alto en todos los casos Discusión/conclusiones 1. La población desea una enfermera especialista en Pediatría para la atención de sus hijos. 2. La función principal es conocida por los padres, así como la existencia de la especialización. 3. Es necesario promocionar la figura de la enfer- mera especialista pediátrica en todos los niveles asistenciales.