I CONGRESO DIGITAL AEP. Libro de comunicaciones y casos clínicos

1178 ISBN: 978-84-09-24491-1 ÁREA TRANSVERSAL • PROMOCIÓN DE LA SALUD ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PEDIATRÍA ESTUDIO. Estudio de prevalencia de obesidad infantil en nuestro área para posterior diseño de una intervención comunitaria María Romo Rosado, María Pérez Pascual, Miguel Gallardo Padilla, Almudena Lagares Velasco, María Royo Gómez, Enrique La Orden Izquierdo Hospital Universitario Infanta Elena, Valdemoro, Madrid INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS La obesidad infantil es una patología potencialmen- te prevenible que consume muchos recursos. Nues- tro objetivo es describir la prevalencia de obesidad infantil (IMC ≥2 DE) en nuestra área asistencial para el diseño de un plan de intervención comunitaria mediante integración de los niveles asistenciales de Atención Primaria y hospitalaria. MÉTODOS Se realiza un estudio descriptivo transversal median- te recuperación de los últimos registros disponibles en 2018 de peso y talla, recogidos en la historia clí- nica electrónica de los centros de Atención Primaria de nuestra área asistencial (datos proporcionados por SERMAS a través de la Dirección de Continuidad Asistencial). Se incluyeron datos: sexo, edad (años), peso, talla. Se calculó el IMC y su DE usando el Estu- dio longitudinal de crecimiento Barcelona Millenials Growth 1995-2017. RESULTADOS Se incluyen un total de 10 369 registros de pesos y tallas, 4989 niñas y 5380 niños de entre 0-16 años que registraron alguna visita a su centro de salud (se in- cluye la última) durante 2018. Del total de lamuestra 1321 niños tuvieron IMC ≥ 2 DE (prevalencia global: 12,74%), 653 niñas (prevalencia niñas: 13,1%) y 668 niños (prevalencia niños: 12,42%). Se analizó la pre- valencia por grupo de edad y sexo (ver tabla). CONCLUSIONES La prevalencia de obesidad infantil en nuestramues- tra fue de un 12,74% con un incremento franco a partir de los 7 años. Las intervenciones preventivas deben realizarse antes de los 6 años. A partir de los 7 años, la disminución de los controles de salud puede llevar a un infradiagnóstico en Atención Primaria, por tanto, las intervenciones deberían realizarse también en colegios. Grupo de edad Total Niñas Niños 0-6 años 416/5741 (7,25%) 199/2731 (7,29%) 217/3010 (7,21%) 7-12 años 544/2966 (18,34%) 265/1483 (17,87%) 279/1483 (18,81%) 13-16 años 361/1662 (21,72%) 189/775 (24,39%) 172/887 (19,39%)